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美术论文
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2006年2月26日
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关于风景写生取景构图的几点看法
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创造与想象---美术课堂教学琐谈
2006年2月26日
当前我国美学教学存在的主要问题及对策
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多媒体课件在美术教学中的特殊作用
2006年2月26日
《敦煌艺术中的彩塑》说课
2006年2月26日
现代人物画
2006年2月26日
让艺术的熏陶完善学生的人格
2006年2月26日
多媒体为美术教学插上翅膀
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美术课程标准的主要特点
2006年2月26日
《人像头像》说课稿
2006年2月26日
中国古代山水画
2006年2月26日
在新《课标》的指引下对高中美术特长班教学
2006年2月26日
中国古代壁画
2006年2月26日
浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合
2006年2月26日
水粉教学中的“程序教学法”
2006年2月26日
中学美术教学的三大五环节和五个优化
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做美术课堂里的“主持人
2006年2月26日
让美术课上得更精彩
2006年2月26日
陶塑
2006年2月26日
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2006年2月26日
美的再现与创造——发挥电教独特功能,优化
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关于美术课说课的问题
2006年2月26日
陶器
2006年2月26日
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巧用催化剂
2006年2月26日
怎样设计标志
2006年2月26日
一堂体现教学过程整体优化的美术课
2006年2月26日
《传递友情的使者——贺卡》的课前构想
2006年2月26日
浅谈“主体式”教学模式在美术课中的运用
2006年2月26日
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2006年2月26日
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从传知到启智
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尝试教学法在中学美术中的运用
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美术课上无差生
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浅谈设计美学
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2006年2月26日
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2006年2月26日
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2006年2月26日
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制造时尚――走近服装设计大师
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为了每一位学生的发展——谈谈艺术课程
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浅谈美术教学过程中创新能力的培养
2006年2月26日
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